Նվիրատվություններ Սեպտեմբերի 15 2024 – Հոկտեմբերի 1 2024 Դրամահավաքի մասին

Современные подходы к изучению и преподаванию русского...

Main
Современные подходы к изучению и...

Современные подходы к изучению и преподаванию русского языка в условиях обновления содержания образования. Материалы I Международной научно-практической конференции 21 марта 2019 г., г. Луганск

0 / 0

Որքա՞ն է ձեզ դուր եկել այս գիրքը:

Ինչպիսի՞ն է բեռնված ֆայլի որակը:

Բեռնեք գիրքը` գնահատելու դրա որակը

Ինչպիսի՞ն է բեռնված ֆայլերի որակը:

Տարի:

2019

Հրատարակչություն:

ГУ ДПО ЛНР «Республиканский центр развития образования»

Լեզու:

russian

Ֆայլ:

PDF, 4.53 MB

IPFS:

,

russian, 2019

Կարդալ Առցանց

Փոխարկումը դեպի կատարվում է

Փոխարկումը դեպի ձախողվել է

Ձեզ կարող է հետաքրքրել

Хопренинова Валентина Алексеевна — ПРОЕКТИРОВАНИЕ УРОКА РУССКОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

Попова Валентина Ивановна — «Методическое обеспечение обучения русскому языку в современной школе»: учебное пособие

Попова Валентина Ивановна — «Методическое обеспечение обучения русскому языку в современной школе» Учебное пособие.

Попова В. И. — Методическое обеспечение обучения русскому языку в современной школе (Рабочая тетрадь)

Ларских З. П., Воржева М. М. — Методика преподавания русского языка как учебного предмета: Хрестоматия

Хопренинова В. А., Ивкина Ю. М. — Проектирование урока русского языка в начальной школе: учебно-методическое пособие для студентов педагогического университета и учителей начальной школы

Вылегжанина С. Ю. — Курсовые работы по теории и методике обучения русскому языку: Учебно-методическое пособие

Никитина, Елена Юрьевна — Педагогические условия формирования медиакомпетенции младших школьников на уроках русского языка

Артеменко Н.А. (сост.) — Теория и методика обучения русскому языку

— Текст. Язык. Человек 2009. Часть 2

Атарщикова Е.Н. — Теория и методика обучения русскому языку и литературе

— Рабочая программа квалификационных курсов - Новые подходы к совершенствованию преподавания русского языка и литературы

Гербик Л.Ф. (отв. ред.) — Язык и социум. Материалы IX международной научной конференции. Часть 1

Мазурина В.О. — Учебник по методике преподавания литературы в школе

Волошина А.П. — Методика обучения русскому языку в начальной школе (для школ с украинским языком обучения)

Ниязова Р.Т. — Творческий отчет учителя русского языка и литературы

— Информационно-методический бюллетень Русский язык и литература. Выпуск 02

Букреева И.В. — Развитие пед. компетентности учителя в учреждениях доп. проф. образования(Диссертация)

Хопренинова Валентина Алексеевна — ПРОЕКТИРОВАНИЕ УРОКА РУССКОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

Под общей ред. А.В. Урманова — Инновационные подходы к обучению литературе и русскому языку: Материалы научно-методической конференции (Благовещенск, 26 марта 2004 г.)

Мистратова О.П., Трофимова И.А. — Методические указания к педагогической практике студентов IV-V курсов факультета славянской филологии и журналистики

Львов М.Р. — Словарь-справочник по методике русского языка

Федеральное гос. авт. образовательное учреждение высш. образования Российский ун-т дружбы народов, Региональная общественная орг. "Единая независимая ассоц. педагогов" ; [сост.Н. Е. Бургасова и др.] — Профессиональный стандарт педагога: материалы Форума педагогов города Москвы : [в 2 ч. ]

Коллектив авторов — Преподавание, изучение и усвоение иностранного языка в контексте реализации средовой модели образования: материалы международной научно-практической конференции, посвященной научному наследию профессора Л. А. Дерибас, г. Москва, 1–2 февраля, 2018 г.

Коллектив авторов — Учитель для будущего: язык, культура, личность (к 200-летию со дня рождения Ф.И. Буслаева): коллективная монография

Коллектив авторов — Метапредметный подход в образовании: русский язык в школьном и вузовском обучении разным предметам: сборник статей Межрегиональной научно-практической конференции, г. Москва, 19 апреля 2018 г.

Коллектив авторов — Аксиологическая лингвометодика: мировоззренческие и ценностные аспекты в школьном и вузовском преподавании русского языка (к юбилею профессора А.Д. Дейкиной и ее научной школы). В двух частях. Ч. 1: материалы международной научно-практической конференции

А. Д. Дейкина, В. Д. Янченко, О. Н. Левушкина, О. Е. Дроздова — Аксиологическая лингвометодика: мировоззренческие и ценностные аспекты в школьном и вуз. преподавании рус. языка (к юбилею проф. А.Д. Дейкиной и ее науч. школы): материалы международной науч.-практич. конференции, Москва, 22–23 марта 2019 г. В 2-х ч. Ч. 2

Коллектив авторов — Современные технологии в преподавании русского языка: К 60-летию кафедры методики преподавания русского языка Московского педагогического государственного университета: Материалы международной научно-практической конференции (2–3 октября 2020 года)

Ядровская Е.Р. (ред.). — Открытая методика: поиск - исследования - творчество

Т. М. Фалина, Т. А. Острикова, А. Ю. Устинов, А. Д. Дейкина, Т. А. Налимова, Л. В. Черепанова — Теория и практика вербальных диктантов по русскому языку

Рязапова Л.З. — Проблемы и перспективы реализации билингвизма в техническом вузе: материалы IX Республиканского межвузовского методического семинара: сборник статей

Коллектив авторов — Проблемы и перспективы реализации билингвизма в техническом вузе. Материалы X Республиканского межвузовского методического семинара

Коллектив авторов — Проблемы и перспективы реализации билингвизма в техническом вузе: материалы ХII Республиканского межвузовского методического семинара

Лукьянченко И. В. — Методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях для детей с нарушениями интеллекта: учеб. пособие для проведения практических занятий студентов направления 44.03.03 – специальное (дефектологическое) образование

Հիմնական արտահայտություններ

русского

обучения

деятельности

учащихся

образования

развития

культуры

литературы

русскому

технологии

развитие

процесса

формирование

информации

процессе

использовать

технологий

деятельность

личности

наиболее

обучающихся

возможности

материала

учащиеся

школьников

языковой

использование

проблемы

учителей

профессионального

методической

позволяет

современной

условиях